La pastorale
La Pastorale se réfère au «Bon Pasteur», Jésus-Christ, et également à l’ensemble des activités religieuses guidant la formation spirituelle des élèves. Dans notre Institution, elle décline les trois axes du projet éducatif. S’adressant à tous les membres de la Communauté éducative, la Pastorale se veut l’âme de toute activité de l’Institution qui aide à former les consciences et les cœurs.
1. Vivre et transmettre les valeurs évangéliques
“Que le Dieu de la paix garde parfaits et sans reproche votre esprit, votre âme et votre corps” (1 Th 5, 23)
En tant qu’établissement d’enseignement catholique, notre Institution considère primordial d’expliciter le message de l’Église. La connaissance et l’appropriation sont les préalables à une foi raisonnée et réfléchie. C’est pourquoi nous suivons plusieurs objectifs :
- Prendre en compte la personne son intégralité (culture, croyance, chemin spirituel…)
- Être en cohérence entre les paroles et les actes,
- Éduquer à la responsabilité,
- Porter un regard bienveillant sur l’autre, le respecter.
- Apprécier l’acte et estimer la personne, reconnaître le droit à l’erreur et toujours estimer la personne.
- Favoriser le dialogue, l’écoute et le soutien fraternel.
- Faire attention aux plus petits, aux plus faibles, aux plus pauvres.
- Créer un « Vivre-ensemble » paisible en développant l’entraide, en organisant des actions de solidarité et en sensibilisant aux réalités du monde.
2. Proposer la rencontre de Jésus–Christ.
« Venez, crions de joie pour le Seigneur… Allons jusqu’à Lui en rendant grâce, par nos hymnes de fête acclamons–le ! » (Ps 94)
Lieu d’église, l’Institution Jeanne d’Arc a pour mission première d’annoncer, de partager et de célébrer.
- Nous annonçons explicitement la Bonne Nouvelle de l’Évangile.
- Nous proposons des moyens d’approfondir la foi.
- Nous rencontrons des témoins et des personnes-ressources formées.
- Nous accompagnons et favorisons la connaissance de soi, nous éduquons à l’intériorité
- Nous nous rassemblons pour célébrer le Christ, le prier et le remercier.
À l’école, les propositions d’activités pastorales sont diverses afin d’accueillir chaque enfant autour de trois grands axes :
- Annoncer
- Partager
- Célébrer et prier
Pour chaque niveau, nous retrouverons la possibilité d’avoir des :
- Temps de formation en allant à la découverte de la Parole de Dieu, des Chrétiens et de la vie de Jésus à travers la culture religieuse, d’approfondir sa foi et favoriser la rencontre avec le Christ au catéchisme, de découvrir d’autres témoins.
- Temps d’intériorité, temps de Prières, Célébrations, Messes, temps forts liturgique.
- Temps d’accueil de l’autre, de sensibilisation aux handicaps, temps de partage, d’engagement et de participation à travers des actions solidaires et caritatives.
Au Collège, les propositions d’activités pastorales sont diverses et s’articulent autour de trois axes :
- Se former
- Méditer, prier, célébrer
- Servir
SE FORMER : relation à soi.
Culture religieuse, contées bibliques, visite synagogue, témoignages.
MEDITER-PRIER-CELEBRER : relation à Dieu.
Messes, temps de prière, chapelet, louange, adoration, confessions.
SERVIR : relation à l’autre
Opération bol de riz, opérations sandwichs, projets solidaires, course ODASS.
TEMPS FORTS :
Pèlerinage à Rome, escale spirituelle, FRAT de Jambville, Journée des RV de la fraternité, journée de la trisomie, journée de l’autisme, festival, fête de l’école.
Au Lycée, les propositions d’activités pastorales sont diversifiées afin que chacun puisse cheminer selon l’itinéraire qui le rejoint.
Les différentes activités reposent sur trois grandes dynamiques :
- Expérimenter pour entrer dans la vie
- Partager pour s’ouvrir à l’autre
- Comprendre pour grandir humainement et spirituellement
Pour chaque niveau :
- INTERIORITE : s’ouvrir à sa dimension spirituelle (ex : temps d’intériorité, prières personnelles et communautaires, lectio divina, messes, confessions, adoration, chapelet, louange, retraite en silence... )
- FORMATION : Nourrir l’intelligence pour nourrir le cœur (temps de formation, conférences, rencontre de témoins, formation à l’encadrement...)
- FRATERNITE : Vivre la rencontre avec l’autre (espace d’accueil pastoral, déjeuners de la rencontre...)
- SERVICE : rendre le monde meilleur (actions solidaires, engagement associatif, engagement auprès d’autres élèves, collectes, opérations sandwichs, opération bol de riz, services ponctuels...)
- MISSION : annoncer la Bonne nouvelle (témoignages, annonce du kérygme...)
TEMPS FORTS :
- pèlerinage à Rome, escale spirituelle, séjour pastoral, Taizé, FRAT, RV de la Fraternité, journée de l’autisme et de la trisomie, concert spirituel, eco-festival, fête de l’Institution.